[Bây giờ, tôi sẽ khôi phục lại toàn bộ sự thật của "câu chuyện".
Bạn của Yên Tĩnh, chủ bài đăng hiện tại, mới chính là ma thật sự.]
xxx: [Trước đây tôi đã từng đưa ra suy đoán này, nhưng lúc đó đã bị bạn kia phản bác kịch liệt, nhưng bây giờ nghĩ lại, bạn kia vội vàng phản bác như vậy... liệu có phải đại diện cho đây mới chính là sự thật?
Không biết mọi người có chú ý không, chủ bài đăng có nhắc đến một câu ở giữa, cô ta nghi ngờ quang não của mình bị điều khiển, cẩn thận hỏi chúng ta xem tin nhắn nhìn thấy có bình thường không.
Và đây chính là ám chỉ.
Ám chỉ câu chuyện này từ đầu đến cuối đều là lời kể ma quái của cô ta.
Lời kể từ đầu đến cuối đều không hề bình thường.
Trước đây tôi đã từng đề cập đến cái chết của Yên Tĩnh là do sự dẫn dắt sai lệch của người bạn kia, điều này tôi sẽ không nhắc lại nữa.
Vậy thì đến bước này, người bạn đã gϊếŧ Yên Tĩnh, chị cả, Emma.
Tiếp theo, chúng ta hãy cùng phân tích lại những điểm đáng ngờ của người bạn.
Ở ký túc xá hai đêm, trong khi những người khác đều chết, cô ta lại không chết.
Kết quả đến phòng học, chị hai vốn đang yên ổn trong phòng học, cô ta vừa đến thì chị hai chết, điều này có hợp lý không?
Người nào mới có thể đi đến đâu chết đến đó? Nếu cô ta không phải thần chết, thì chỉ có một đáp án, cô ta chính là hung thủ.
Hãy nhớ lại một lần nữa.
Tại sao lại cho rằng quy tắc sai? Lời kể của bạn kia.
Tại sao lại cho rằng bạn học đã chết? Lời kể của bạn kia.
Tại sao lại cho rằng chị hai là ma?
Là lời kể của bạn kia.
Từ đầu đến cuối, cô ta chỉ đang gán những nghi vấn của mình lên người khác mà thôi.]
Ôn Tửu tỉ mỉ phân tích chi tiết những phân tích của mình và 4 trên diễn đàn, đồng thời phân tích lại sự tương tác giữa bạn kia và chị hai trong câu chuyện.
[Phân tích lại hành động của cô ta và chị hai trong phòng học.
1 phân tích Yên Tĩnh - 2 hồi tưởng quá khứ - 3 phát hiện trí nhớ của mình không khớp với chị hai.
Tuy nhiên, không phải là "chị hai không khớp với trí nhớ của cô ta" mà là "cô ta không khớp với trí nhớ của chị hai". Cô ta nói ma có thể xác nhận trí nhớ thông qua diễn đàn, nhưng cô ta, mới chính là con ma đang xác nhận trí nhớ thông qua diễn đàn.
Tiếp theo.
4 cùng chị hai đi ra ngoài - 5 bị quái vật theo dõi - 6 vào nhà vệ sinh - 7 phát hiện thi thể của chị hai.
Đến 4, chúng ta hãy đảo ngược tư duy, thử coi bạn kia là ma, rồi xem lại cuộc rượt đuổi giữa cô ta và chị hai.
Không phải chị hai dẫn cô ta ra ngoài, mà là cô ta dẫn chị hai ra ngoài. Trong phòng học an toàn, cô ta không thể gϊếŧ chị hai, nên mới phải dẫn chị hai ra ngoài.
Trong bài viết, lý do của bạn kia là, đưa chị hai đi vệ sinh.
Chính là lúc đi vệ sinh, bạn kia đã gϊếŧ chị hai.
Được rồi, đến bước này, chúng ta tự nhiên có thể phát hiện ra sự sai lệch trong trình tự kể chuyện của bạn kia.
Trình tự đúng phải là 4 - 6 - 7 - 5.
Văn phong của cô ta giống như một đoạn phim cắt ghép lộn xộn, rời rạc!
Cô ta nói, kiểm tra nhà vệ sinh bình thường, mở nắp bồn cầu, phát hiện ra đầu của chị hai.
Đảo ngược trình tự của cô ta, sự thật là gì?
[Tôi đã mở nắp bồn cầu.]
[Đặt đầu của chị hai vào trong.]
[Tôi đã kiểm tra nhà vệ sinh.]
[Phát hiện ra cái lỗ ở góc tường.]
[Dùng nhãn cầu của chị hai để lấp nó lại.]
[Tôi cảm thấy đèn hơi chói.]
[Không sao, dùng thi thể của chị hai để che nó lại.]
[Bây giờ, nhà vệ sinh sạch sẽ, không có gì bất thường.]
Tôi thấy có người bình luận nói, thi thể tự động lắc lư là vì đây là ma, ha, hoàn toàn ngược lại, trong trường hợp không có gió thì tại sao lại lắc lư?